大班语言故事课件《当我害怕时》PPT课件+教案+字卡+音效
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、音乐音效、字卡。
学前分析：
大班的幼儿情绪情感越来越丰富，对情绪情感的自我控制能力也越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显着的方面。虽然大班幼儿情绪情感的调节能力虽已逐步加强，但是情绪仍有不稳定性和易冲动性，也容易受各种因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕，不敢一个睡觉，总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影响，也不容易培养孩子独立的性格，因此我选择了《当我害怕时》这个故事，故事的主要内容是一只小兔子害怕这，害怕那，但是后来他明白了害怕是一件很正常的事，于是他想出了对付害怕的好多方法。我用这个故事进行教学的主要目的是：驱散孩子心中的黑暗和恐惧，让孩子尽量减少害怕，或者不再害怕。
活动目标：
1、知道害怕是人类正常的情绪，并且能够了解一些正确对害怕的方法，愿意勇敢面对。
2、了解故事的主要内容，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的观察力和思考力。
3、能够围绕话题清楚大胆地表达自己的想法。
活动准备：
《当我害怕时》PPT课件，一些关于情绪的字卡。
活动过程：
1、创设环境，引出主题。
师：今天老师要带小朋友们去大森林里冒险，冒险是一件既刺激又好玩的事情，大家背上小书包，咱们出发了！走啊走啊，前面出现了一片野菊花，还有很多蝴蝶呢，看到这些，小朋友心里有什么感觉？（高兴、开心，同时出示高兴、开心的字卡）路过花海，继续冒险。走啊走啊，突然出现了一只大老虎（播放老虎的图片，带有吼叫声），老虎来了，小朋友们心里又是什么感觉呢？
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