中班数学课件《三角形与多边形》PPT课件+教案+音乐+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、音乐、学具打印。
活动目标：
1、在连线活动中，增进对三角形“三条边、三个角”的图形特征的认识。
2、尝试对连点成线所围成的图形进行命名，了解多边形的命名方法。
3、用“连线”方式探索多边形与三角形之间的转换，初步感知图形之间互相转换的内在规律。
活动准备：
1、背景音乐《雪绒花》、《迪斯科》，手机。
2、情境创设：蓝色块状星空图（蓝色展板为底，其上零星粘贴适量黄色小圆点作“星星”）围成一片，成“星空”状情境；。另备1块“星空图”，置于黑板上用于示范性操作，或制作相应PPT课件进行操作。
3、油画棒人手1份。
活动过程：
（一）星星的“三步舞曲”——三角形特征再探秘。
1、倾听音乐《雪绒花》，感受音乐的节奏特点。
提问：这首曲子听上去怎么样？听到音乐你想干什么？
2、示范操作：连点成线变三角形。
导语：小星星们也喜欢这首曲子，看，它们跳起舞来了呢？
示范：教师在《雪绒花》的音乐背景下，按音乐节奏在星空图上连点成线变出一个个三角形。
提问：小星星跳出了什么样的舞蹈？它们是怎么跳出来的？（三颗星，连成三条线，围成三角形。
追问：老师听说三角形有三条边、三个角，谁能从图上的三角形里指给我们看吗？
小结：三条边，就是三个点（星）连成的三条线；三个角，其实就是三颗星和它们旁边的两条线夹起来的地方。
……
