中班数学课件《按粗细排序》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标:
1、能对5个以内实物按粗细排序,初步感知物体间的序列关系。
2、区别物体的粗细,学习比较粗细的方法。
3、能克服困难,想办法解决问题。
活动准备:
经验准备:幼儿已具备认识粗细的相关知识。
材料准备:PPT课件,彩色圆柱体若干。
活动过程:
一、预备活动。
1、走蒙氏线。
2、线上游戏:抱大树。
请7名幼儿到台前,教师说:“三颗小树抱在一起”,这时三个幼儿一组迅速抱在一起组成“两株大树”,剩下的一名幼儿用手去抱抱这两株大树,告诉大家哪株树粗,哪株树细。
二、集体活动。
(一)教师示范演示:
1、比较实物,初步感知粗细。
教师出示两个粗细不一样的圆柱体,问:“哪个圆柱体粗,哪个圆柱体细?”引导幼儿亲身感知两个圆柱体的粗细并进行比较。
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