大班数学课件《新年礼盒有几面》PPT课件+教案+学具
该PPT课件包含配套教案、PPT课件、学具打印。
活动目标:
1、了解长方体和正方体的特征,能区分并正确命名。
2、会用观察、比较等方法探究、归纳正方体和长方体的异同。
3、感受和体验平面图形与立体图形的不同。
活动准备:
1、教具:正方体礼盒1个,长方体礼盒3个(其中一个有4个面是长方形,2个面是正方形且与正方形礼盒上的正方形大小相同:一个有4个面只有前者1/2或1/3长方形面的大小,2个面是正方形;一个有6个面均为长方形);记录纸2张(A4大小),铅笔。活动室中摆放一些长方体、正方体状的物体。
2、学具:幼儿每2人1个正方体礼盒和1个长方体礼盒(可以事先在数学区或美工区将正方体、长方体新年礼盒制作好,礼盒平面展开图见附图一、二),记录纸2张(32K大小),铅笔1支。
活动过程:
一、教师以“新年老人送礼盒”为由,引发幼儿的活动兴趣。
教师带领幼儿观察两个新年礼盒。
教师:新年快要到啦!我们班收到了新年老人送来的两个礼盒。大家看一看这两个礼盒一样吗?幼儿根据自己的观察和已有经验,自主发表意见:如一个是长方的,一个是正方的;一个长长的,一个方方的;它们有的面不一样;等等。
……
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